港教育大学概况
大学简介
香港教育大学,简称:EdUHK,是中国香港以师范教育为本的大学,是九间可自我评审的院校之一 ,
为京港大学联盟、粤港澳高校联盟、粤港澳高校智慧校园联盟 、苏港澳高校合作联盟 、沪港大学联盟 、
东亚教师教育国际联盟 、川港职业与应用教育联盟成员。
香港教育大学可追溯至清中叶1853年成立的圣保罗书院及1881年香港首间师范官立院校。1994 年,
政府將四所教育学院(葛亮洪教育学院、罗富国教育学院、柏立基教育学院、香港工商师范学院)和语文
教育学院合并成立教院。教院初期只开办副学位程度的师资教育课程。1998年9月,开始开办学位及以上
程度课程。教大为香港特区政府资助的高等学府,致力培育敏于思考、关怀社会及放眼世界的教育工作者
及社会领袖,矢志成为教育大学先导,为香港以至亚太地区的教育发展奠定基础,作出贡献。
在2023年QS世界大学排名中,香港教育大学在“教育与培训”学科中位列全球21名、亚洲区第4名;
语言学位列全球第201-250名 ;社会科学位列全球第301-340名 ;香港教育大学位列2024年U.S. News
世界大学排名第708位 ,2022软科世界大学学术排名第801-900位。
图片来源学校官网
办学宗旨与发展愿景
香港教育大学为一所政府资助的高等学府,致力透过提供师训教育,以及社会科学和人文科学多元学术及研
究课程,推动学与教的发展。
致力培育敏于思考、关怀社会及放眼世界的教育工作者及社会领袖,使之能够服务社区,推动变革。我们
尤着重研究实力 — 积极促进研究发展,提升知识、学术及创新,务求对社会与人类发展,作出不懈的贡献。
专注教育领域的研究、发展及创新,并进一步加强本校在亚太地区及以外的先导地位。
院系设置与课程特色
院系设置
大陆学生本科入学基本要求:
报读人士必须参加全国普通高等学校统一招生考试且成绩达到本科第一批重点录取分数线(江苏
省考生同时需于两个选测科目中考获1A1B或以上等级),而且户籍所在地是内地三十一省、直辖市、
自治区的高中毕业生。此外,本校也欢迎在香港就读副学士或其他大专课程的内地生报读。一般而言,
申请人的全年平均积点(GPA)必须达到良好水平,并通过入学面试方可获考虑。
个别学科的入学条件:
1、视觉艺术教育荣誉学士(五年全日制)及创意艺术与文化荣誉文学士(四年全日制)
–视觉艺术主修课程除需符合上述一般入学条件外,申请人必须上载或提交最少三件自己
的艺术作品或画作,以供专业老师评核。
2、音乐教育荣誉学士(当代音乐及演奏教育学)课程申请人须擅长演奏至少一种乐器
(或声乐),并对当代音乐具有浓厚兴趣。艺术类高考生于统一高考成绩达二本线及艺
术科成绩达满分之70%(文艺特长生可获加分)。若申请人于相关音乐范畴具备特殊才
能及/或成就,申请人或可获豁免部分入学要求。此外,若申请人拥有英国皇家音乐学
院联合委员会颁发之DipABRSM或LRSM资格、伦敦圣三一音乐学院之ATCL及LTCL资格、
音乐深造文凭或音乐专业文凭/证书,将获优先考虑。
英语能力要求申请人须符合以下英语能力要求(内地应届高考生必须符合下列
第一项要求):
1、高考英语分数达到110分或以上(满分为150分)。部分课程或要求申请人有良好英语水平,
如报读有关课程,申请人的英语分数必须达到120分或以上(满分为150分);
2、托福(TOEFL)纸笔测验550分或网络化测验80分或以上成绩;
3、雅思(IELTS)学术组别6分或以上成绩;
4、普通教育文凭考试(GCE O-level)/国际普通中学教育文凭考试(IGCSE)/普通中学教
育文凭考试(GCSE)英文科或英国文学科目取得C级或以上成绩;或5.普通教育文凭考试
(GCE)高级程度(A-Level)或高级补充程度(AS-Level)取得E级或以上成绩。
备注:以上4个条件满足任意一个即可。
师资队伍与科研发展
教大汇聚众多学术精英,有延聘自全球各地约460位学术及教学人员,当中98%以上的学术人员具博士
学历,组成了香港最大的教育及相关人文学和社会科学领域的专家团队。教大已礼聘约40位讲座教授
及教授,分别来自英国、美国、德国、澳大利亚、新加坡、内地与台湾以及香港其他大学,领导进行
多项尖端研究活动。
学生生活与生活配套
教学楼
宿舍
运动设施
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学术交流与国际合作
香港教育大学将持续加强与海外大学的协作,与区内及国际多所著名大学,包括英国约克大学、
伦敦大学学院、加拿大多伦多大学、澳大利亚悉尼大学、日本名古屋大学及马来西亚马来亚大
学等成立国际联盟,巩固香港作为教育枢纽的地位,并加强成员间的交流及协作,尤其是推动
研究项目、为学生提供更多交流及实习机会、合办课程及领袖培训等。
此外,香港教育大学正与英国巴斯大学(University of Bath)及英国约克大学(University
of York)商讨合办双博士及双学士学位课程的可能性。协议一旦落实,修读相关课程的毕业
同学将可获巴斯或约克大学与香港教育大学共同颁发的双学位。
香港教育大学(教大)积极与享誉国际的学府建立互惠互利的联系,使本校在本港的建树,在
国际上赢得更大的认同。其深信与全球学术机构结成伙伴,在会议上切磋交流、推行协作计划,
对教大的发展至为重要,有助本校提升为优秀教育的中心,获本地和海外各界公认大。
东亚教师教育国际联盟
该联盟旨在推进教师教育的国际共同研究,促进教师职业志愿者间的国际交流,教师教育大学
间的相互派遣,在东亚地区完善大学教师的互相派遣体系来充实各院校的教育内容。
成员包括:香港教育大学、台湾师范大学、北京师范大学、华东师范大学、广岛大学、横滨国
立大学、首尔教育大学等 。
统筹国际、内地合作及本地网络的部门
国际事务处(IO)
大中华事务处(GCA)
学校协作及体验事务处(SPFEO)
合作伙伴
为促进学术合作及交流,本校与多所大学及教育团体签订合作协议,并与国际及本地的合作伙
伴进行多项学术项目。此外,香港教育大学亦为Asia-Pacific Educational Research Associa
tion(APERA)主要创会成员之一。
图片来源于学校官网
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